小时候都学过鲁迅的《故乡》笔下的闰土，当时只记得他小时候的样子，脖子戴着银项圈，手拿叉。
少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象，作者在文中闰土给"我"讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点，表现了闰土丰富的知识，和宽阔的眼界。
再到后来中年闰土，中年闰土却成了一个神情麻木、寡言少语的人。“只是觉得苦，却又形容不出。”
当时只是知道是闰土变了，当自己也到了中年，自己有了孩子，为了孩子的学业发愁的时候，我才深刻的体会到，什么是差别，什么叫圈层，圈层有多么难跨越。
穷人最难跨越的是父母。
我经常看到一些父母自己一事无成，教育起孩子来头头是道，但是孩子好像故意跟他们对着干，无论父母说什么，孩子就是不听。
这是一个值得让很多父母反思的现象：绝大部分父母都没有意识到，孩子是在模仿自己啊。你是怎么做的他就会怎么做。当然了，等他长大了，他也会这么教育自己的孩子，并且也会头头是道，但是孩子依旧当作听不见，然后该干啥干啥。
也就是说，排除低概率基因变异的情况，孩子从父母那里继承了两套基因，一套是生理学意义上的基因，你孩子长得像你跟你有着一样的瞳孔颜色和耳垂形状，还有一种社会学意义上的基因，你孩子的为人处世，思考方式也很父母。
父母是每个人的起点，也是绝大部分人的天花板。
就像老师给孩子们的解释是，鲁迅小时候家境条件优越，是少爷。而闰土就像现在是保姆家的孩子。
看少女闰土那么见多识广，勇敢机智，他比鲁迅差吗？他不差啊！只是父母的阶层限制了他。
小的时候，自己没法掌握自己的命运，长大了自己就很难改变了。
人家鲁迅从小就能上私塾，放到现在就是私教。长大了还能出国深造，当时去日本学医，后来又弃医从文，当了作家，还去北大当了教授。
而闰土呢？没上过学，后来只能当农民，走他祖辈的道路。
这都得感谢我们的国家，有了九年义务教育，才能有机会考大学，改变命运。
中国最近几代人大部分都比父母混得强，因为父母被耽搁了。
当时穷，一家只有男生上学，女的不能上学。比如我妈妈，当时兄妹六个，五个女儿，一个男孩。
当时我姥姥只让我舅舅一个人上学，后来我妈和我四个姨都是农民，只有我舅舅一个人是老师，我舅舅找的老婆也是老师，人家三个孩子目前都是公务员，住在城里，人家一家人都混好了。
因为我舅舅有知识，提前给孩子规划好未来，学习好的好好供养，考上了好大学，学习不好的学的上的技校，并且一步步的安排好。
两代人都赶不上人家，这就是起点不一样。
有的父母自己都没整明白路子呢，所以根本没法给自己的孩子铺路。
但是再往后几代，大家就能看出来，绝大部分孩子又没法超过自己的父母了。
八零、九零后一代父母，基本上都有文化了，也通过了挤独木桥来到了大城市，也在大城市站稳了脚。
想着让孩子再好好学习，考个好大学，希望通过这条路谋个好工作。
但是孩子们不吃这一套啊！他们一出生就在城里，一出生家里就有楼房住，就有小车开。吃的好，喝的好，父母虽然在物质方面能保障了，但是在精神方面又没有更高的引导。
慢慢的孩子不爱学习，叛逆等等，最后混的还不如父母呢。
那些体制内的父母的优势就显现出来了，人家人脉资源，再加上轻车熟路，能给孩子安排好。
这就是为什么父母是医生的，孩子大部分也当医生，父母是老师的，孩子大部分也当老师，父母军人出身，孩子也会当军人。
都说社会太卷了，不卷不行啊！这个社会不会因为你不卷而停止卷的。
谁不是削尖了脑袋往前冲，也许人活着就是要不断的前进前进的。
